— СПИСОК ЛЕКЦИЙ ТОРСУНОВА О. Г ЗА 2020 год —
— Читать ТЕКСТЫ ВСЕХ лекций Торсунова О. Г. (ССЫЛКА) —
……………………………
Торсунов О. Г. ТЕКСТ ЛЕКЦИИ:
– Ещё важно узнать, что вообще, вот этот импульс к победе, надо культивировать в человеке с детства. Вот допустим, мальчиков надо отдавать в спортивную школу. Потому что, все мужчины имеют определённые этапы развития. Мужчина сначала должен перестать быть “ватрушкой”. То есть, мужчина не включенный, он такой, как бы (показывает). Он хороший человек. Но, он ничего не хочет в жизни. Потому что он не включен. “Ватрушка”. И чтобы его включить, нужно отдать ребёнка в спортивную секцию, чтобы он воплощал свою мужскую роль в жизни. Мужская роль, означает – побеждать. Мужчина для чего рождается? Для – победы, для преодоления трудностей. Для победы. Мужчина для этого рождается Женщина для чего рождается? Для любви для нежности, для заботы. Женщина должна – включиться, чтобы энергию любви людям отдавать. А мужчина должен включиться, чтобы энергию воли, знание отдавать людям, своё (что-то говорят из зала). Ну, с какого возможно. Некоторые с 4 – ёх отдают. Есть секции, где тренируют мальчиков. Чем раньше, тем лучше. Тренируйте мальчика, чтобы он волевой фактор у него включился. И когда включился волевой фактор. Как определить, что у мальчика включился волевой фактор? Как определить это? (Из зала говорят). Да нет. Это просто вы его избаловали, на всяких мелочах, на своём настаивать. Как определить. что у мальчика включился волевой фактор? Он имеет увлечение в жизни. Как определить, что НЕ включился волевой фактор?
1 час 15 минут записи лекции по теме:
“Как правильно воспитывать мальчиков”
Торсунов О. Г.:
– Увлечение не означает компьютерные игры, телевизор и еда. Вот если человека спросить: “Ты чего любишь?” Он: “Люблю спать” Что любишь, означает – что любишь делать для других. А не для себя.
Ну хорошо, как определить, что не включился волевой фактор? У нас есть замечательный певец Виктор Цой. И вот он столько песен классных написал про вот таких вот “дебилов”. У которых не включился волевой фактор, или ещё что-то с ним вот такое произошло. И он искренне, как бы описал их. Я им так благодарен за это. вообще. Потому что, как показать мир. мировосприятие мужчины, или мальчика, которого не отдали в спортивную секцию. Раньше, вместо спортивной секции была ведическая школа, или просто школа мальчиков. Их там гоняли, как “Сидоровых коз”. И они становились мужчинами после этого. У мужчины, когда у него волевой фактор включился, у нег есть интересные занятия. Ему интересно что-то делать, развивать в себе что-то. Он увлекается чем-то, увлечённый ребёнок. То одним увлекается, то другим. Это значит. волевой фактор включен. Не в компьютере сидит там. Это означает, что он просто живёт чужой жизни. Сейчас людей. сажают на вот эту идею – жить чужой жизнью Жить чужой жизнью, означает смотреть телевизор. “Выйду на улицу, гляну на село, девки гуляют, и мне весело!!” Жить своей жизнью, значит вышел, посмотрел, порадовался всем. Так?
Теперь, понимаете, бывает такая ситуация, что никто не включил мужчину. Он даже на улицу не может выйти. Потому что он не врубается вообще, что это надо. И он даже не врубается – что происходит вокруг. Вот он стоит, смотрит. И, благодать какая-то вокруг, и всё хорошо вроде. А что это, я не чувствую этого всего. Это означает: мужчина – “ватрушка”, не включенный. Его никто не послал на войну. Он не понял зачем он родился. Он стоит, и не поймёт что делать. И у таких мальчиков развивается – нигилизм. Что такое нигилизм? Нигилизм, это, как бы, протест против всего хорошего, радостного. Этот протест, откуда он берётся? Он берётся от этой невключенности. Волевой импульс к победе не включился у мужчины. И он не поймёт. что происходит вокруг вообще.
(Ставит песню):
“Дом стоит, свет горит, из окна видна даль.
Так откуда взялась печаль?
И, вроде, жив и здоров, и, вроде, жить не тужить.
Так откуда взялась печаль?
А вокруг благодать – ни черта не видать,
А вокруг красота – не видать ни черта.
И все кричат: “Ура!” и все бегут вперед,
И над этим всем новый день встает.
Дом стоит, свет горит, из окна видна даль.
Так откуда взялась печаль?
И, вроде, жив и здоров, и, вроде, жить не тужить.
Так откуда взялась печаль?
Торсунов:
– Ну, может хватит тебе стоять? иди вон, побегай по улице. Чего мучаешься?
Он – не может. Потому что его никто не заставил. понимаете? Мужчину жизнь должна заставить побеждать судьбу. Иначе, он вырастает – ватрушкой. Это один вид “ватрушки”. А второй вид ватрушки. называется – женская любовь.
1 час 20 минут записи лекции Торсунова О. Г. по теме:
“Как воспитать мальчика настоящим мужчиной”
Торсунов О. Г:
– Вот чего женщина хочет от детей? Она хочет своего счастья. Что значит женское счастье? Это значит, чтобы: “У мальчика моего всё было хорошо”. И она тогда счастлива. “И чтобы его никто не трогал, никто не мучил. Чтобы он не страдал”. И она испытывает счастье от того, что ребёнку – хорошо. Самое большое счастье она испытывает, когда он – вообще спит. Тогда – вообще хорошо. Я правильно говорю, женщины? (“Да, да”). И это что делает с мальчиками? Сейчас вам другую песню включю. И вы узнаете. что происходит с мальчиком, когда его мама “перелюбила”. И он, поэтому к маме и обращается в это время. Даже в песне. вот припев. Вот Цой, он чётко подмечает все эти детали вот этих вот несчастных детей в мужском теле.
(Ставит песню):
Гуляю, я один гуляю
Что дальше делать, я не знаю
Нет дома, никого нет дома
Я лишний, словно куча лома
У-у, я бездельник, о-о, мама-мама
Я бездельник, у-у
Я бездельник, о-о, мама-мама
Торсунов:
– Я теперь бездельник”. Почему? потому что “Ты мне сделала в жизни всё хорошо”. А надо что сделать мальчику в жизни? всё плохо, да, вот именно. Потому что, когда папа воспитывает, он его вышвыривает на то, чтобы тот что-то делал. И у него не получается. ему плохо. У него ссадины на теле. Но он становится – мужчиной. Мужчине не нужно женское воспитание: “Мама, ма-ма!” Не нужно, понимаете? Потому что, если женщина начинает: “Ву-ву мой мальчик…” Всё. Кем он вырастает? “Куча лома” (слова из песни).
Из зала что-то сказали.
Торсунов:
– Маленький, что вы имеете ввиду? Мама подходит говорит: “Мой маленький-й!” (Смех). Это понятие очень растяжимое, “Маленький ребёнок” у мамы. (Из зала …). Наслаждаться ребёнком, такой возраст. Ну. до 3 – ёх лет понаслаждайтесь. А потом, надо уже отдавать папе ребёнка. А если папы нет, значит должен быть наставник. У женщины должно быть понимание, что есть маленькая семья, а есть большая семья. Если маленькая семья развалилась. то есть большая семья. Она говорит: “Я одинокая женщина”, Ты не одинокая женщина. Ты женщина, живущая в страсти. Потому что, в страсти все люди одинокие. Даже, если есть папа и мама, они всё равно одинокие. Потому ч о они “упахиваются” целый день. Они живут для чего? Для материальных благ. Это значит, что они “зашорены” в работе. Работа, деньги, дом. телевизор. Работа, дом, телевизор. Всё. Им не о чем даже поговорить друг с другом. Поэтому, они всё равно одинокие. Хоть даже вместе живут, сексом нанаслаждались, всё. Счастье закончилось. Значит что остаётся? Только телевизор и работа. Люди не понимают, что есть – другая жизнь вообще, другое счастье. Счастье друзей, счастье отношений, счастье добрых дел. И во всё это надо вовлекать своих детей. (Из зала неразборчиво). Ну, сейчас мы про девочек тоже поговорим. Я вам просто настройки делаю, понимаете? Вот в пианино тоже настройка своя. А потом, вы как клавиши будете там нажимать. Это уже ваше делать. Настройки если плохие, пианино не будет петь. Никакой песни не будет. Я говорю про настройки, мои дорогие друзья.
1 час 25 минут записи лекции Торсунова О. Г:
“Как нужно воспитывать мальчика”
Торсунов О. Г.:
– И главная настройка, это – доброта. Добротой должна быть пронизана ваша совместная жизнь. Это первое что надо знать.
Второе что надо знать, нужно не наслаждаться детьми, не баловать их, а нужно вовлекать их в служению друг другу и обществу в целом. Это и есть воспитание. Потому что главное, что в человеке надо воспитать, это – желание служить. Потому что делание наслаждаться и так у всех есть. Вы что, думаете, что вы можете научить ребёнка наслаждаться пищей, сном, или тем, что он там наслаждается ещё чем-то? Это само-собой у человека есть. Его не надо этому учить. Он и так это умеет. Человека надо научить – служить другим. Оторваться от себя. В этом цель человеческой жизни. Всё остальное и так человек имеет.
Большинство людей думают, что главное для ребёнка, это профессиональное образование. Профессиональное образование – “кастрирует детей”. Потому что, как минимум до полового созревания ребёнок должен нравственное образование получить. Он должен сформироваться как личность. Не как работающий робот, а как личность. Потому что в человеке – лидере, самое главное качество, это его характер. Если у него нет характера. он лидером не будет. Он будет просто роботом. Он будет где-то “пахать”. Но, если вы хотите в человеке сформировать характер, то уделяйте время личностному воспитанию. Означает: делать добрые дела с ребёнком. Означает – заботиться, означает волевой фактор у мальчиков включать. Мама должна смягчать аскезу, которую совершает отец в отношении с ребёнком. Она должна быть для ребёнка обителью прощения, сострадания, для мальчика. Но, при этом, если только одно прощение и сострадание, то тогда это и есть – “ватрушка” уже. То есть, должна быть аскеза у мужчины. Но мама при этом смягчает эту аскезу. У ней сердце сердобольное. Она видит, что ему совсем тяжело, она его успокаивает в отношениях с папой. А чтобы папа воспитывал ребёнка, для этого надо понять одну простую вещь, дорогие мои друзья. Если вы живёте в страсти, у вас нет ни природы, ни добрых друзей, ни Бога, у вас не будет отношений ни с папой, ни с ребёнком. Вы можете наслаждаться ребёнком, вы можете орать на него. Всё ваше воспитание будет. Это не воспитание. Воспитание означает, что вы оторвались от себя, и включаетесь в процесс служения вместе с ребёнком. Вместе с ребёнком. Служите, пошли, допустим, покопали там садик. Весна наступила, там допустим возле дома клумбы копали. Насыпали птичкам корм. Друзей поздравили пошли с днём рождения. Ещё что-то сделали хорошее. Вот это называется воспитание человека.
ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ: — ВАЖНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ ДЕВОЧЕК В СЕМЬЕ —