Выдержка из лекции Торсунова Олега Геннадьевича.
О Торсунове О. Г.
Торсунов Олег Геннадьевич – врач и психолог, профессор Бомбейского института «Ведическое здоровье». Специалист в области «Аюрведы», дерматовенерологии, иглоукалывания, акупунктуры, рефлексотерапии, фитотерапии, народной медицины. Имеет авторские методики лечения и диагностики заболеваний, обладающие высокой эффективностью и прошедшие испытания в системе Минздрава. Имеет два российских патента на изобретение. Закончил Самарский медицинский институт, интернатуру по специальности дерматовенерология, Московский университет Дружбы Народов по специальности иглорефлексотерапия.
Второе образование по классической восточной медицине аюрведе доктор Торсунов получил в Индии. Имеет пациентов по всему миру.
Вице – президент Ассоциации аюрведических врачей России.
Защитил научную диссертацию на тему общественного здоровья. Читает лекции. Результаты статистических исследований людей, которые постоянно слушают его лекции следующие:
50% — людей бросают совсем свои вредные привычки. Другие 50%, которые не бросают — улучшают свои отношения к вредной привычке.
65% — людей улучшают свои отношения в семье.
67% — людей улучшают отношение к питанию и к режиму дня.
47% — людей улучшают свои отношения на работе. И много, много другого.
Принципиальная разница от стандартного подхода к психологическому здоровью человека, это совмещение общей психологии, с древней ведической наукой о жизни и отношениях в семье.
ВЫДЕРЖКА ИЗ ЛЕКЦИИ:
Торсунов О. Г.:
– Как же ребёнок воспринимает взрослого? Вот ребёнок как раз взрослого и воспринимает – старшим. И ребёнок, представляете, ребёнок – верит во взрослого как в – Бога, по природе. Это означает, что старший должен – проявлять божественные свойства. То есть, он не должен выходить из равновесия в отношениях, он не должен делать глупостей в отношениях с младшими. Тогда ребёнок убеждается, что это – действительно так. Что старший имеет – божественные качества. Но ребёнок очень сильно следит за старшим. Он следит за старшим, потому что очень сильно верит. И поэтому с младшим нужно вести себя очень достойно. Если вы хотите чтобы ваш ребёнок вырос – разумным. Некоторые женщины говорят: “Олег Геннадьевич, он меня просто – не слушает, сын”. Так вы поймите, в этом и заключается борьба между вами и – судьбой. Ваша цель в отношениях со своей судьбой, которая действует через ребёнка так себя вести, чтобы он всегда доверял вам и слушал. Потому что если вы теряете доверие, то процесс воспитания – заканчивается. Потому что воспитание означает – слушание. Если вы уже видите, что вам не доверяет человек, воспитание – закончено. Вы теряете инструмент влияние на этого человека. Инструмент это только – слушанье. Потому что через разум меняется жизнь человека. Если ваш ребёнок не слышит вас, значит вы – потеряли инструмент. Значит теперь нужно не думать о том – как заставить его слушать. Заставить слушать – невозможно. Потому что человек может слушать только свою веру. Младшим Бог дал видеть в старших – Себя. То есть младший видит в родителях – божественное. И если это видение потерялось, то надо его – возобновить. Ведите себя правильно рядом с ним. Постепенно он начнёт вас опять уважать. И потом будет слушать. Но если человек слушает, знайте, что когда мы что-то грубо говорим, то слушание и способность верить – разрушается. Потому что разум в атмосфере грубости, напряжения, суеты, сильных эмоций – не работает. Он – останавливает свою функцию. Если вы хотите чтобы ваш ребёнок был разумным, нужно очень сильно терпеть недостатки. Успокаиваться, и потом по-доброму ему объяснять. И это не отменяет наказание. То есть, если надо наказать, допустим, можно поставить в угол там, мальчика можно побить по попе. Девочку нельзя. Потому что девочка соткана из нежности и чувствительности. Для неё любое насилие, это признак – жестокости и лицемерия со стороны старших. Поэтому её можно наказывать только лишением свободы, молчанием в отношении, лишении её сладостей, как угодно. Но только не насилием. А мальчику по попе побить, это – самое милое дело. Потому что в это время он понимает сразу что к чему. Потому что мальчик, мужчина, понимает только через поступок. Допустим мама говорит: “Если ты будешь так делать, я тебя – побью”. Что это значит? Что можно продолжать так делать. Потому что она же не побила. Мальчик воспринимает только поступки. А если мама допустим говорит: “Я тебя поставлю в угол”. Правильно с мальчиком так себя вести? Нет. Если вы его пугаете, значит вы что, его – трусом хотите сделать? Ему Бог дал смелость с рождения. Потому что он – мужчина. Поэтому ему не надо говорить: “Я тебя поставлю в угол”. Его надо сразу тащить в угол. И он спросит: “Мама, ты куда меня тащишь?” “В угол”. “А за что?” “Вот за этот поступок”. “Я больше так не буду”. То есть, когда ты сразу тащишь его в угол, он сразу – раз, и он понял в чём дело. До него – дошло. Потому что ты – совершаешь поступок.
По теме.
На нашем литературном сайте опубликована книга О. Г. Торсунова:
Веды о детях. Как воспитать хороших детей”. В книге – максимально детально отражены все темы о воспитании детей с момента правильного зачатия, и до воспитания всех необходимых черт характера. С этой и другими книгами Торсунова О. Г. можно ознакомиться, перейдя по ссылке (откроется в дополнительном “ОКНЕ”):
–“Веды о детях. Как воспитать хороших детей” —
Там же, вы можете ознакомиться со всеми книгами Торсунова Олега Геннадьевича.
— ПОЛНЫЙ СПИСОК ЛЕКЦИЙ О. Г. ТОРСУНОВА (ССЫЛКА) на сайте а также КНИГИ и статьи.
— ПОЛНЫЙ СПИСОК КНИГ О. Г. ТОРСУНОВА ЧИТАТЬ ОНЛАЙН или КУПИТЬ (ССЫЛКА) на нашем литературном сайте —